Comenzamos nuestro blog publicando un comentario sobre el artículo de Richard Woods sobre las vidas digitales. Allí comprendimos la importancia de la tecnología para los niños y adolescentes, entendimos también que ellos están tan relacionados con la misma que es difícil que vean el mundo sin ella.
Tratamos de buscar los aspectos negativos del uso indiscriminado y abusivo del uso de la computadora, poniendo como ejemplo el caso de Amanda Cunningam y el artículo de Eduardo Carletti que describe el impacto de las TICs en la infancia sin un adecuado control por parte de los padres. También abordamos el artículo publicado por Fernando Davara que describe los pro y los contra de uso de la Tecnología.
Lo que todos ellos concuerdan, según nuestro parecer, es que las tecnologías son positivas siempre y cuando tengan por detrás un debido control por parte de los adultos.
Vimos que este era el principal tema que se desenmarañaba de todos los artículos y comentarios que leímos y vimos la importancia que tiene la enseñanza de un uso adecuado principalmente de Internet. Por eso comprendimos ahí, que nuestro objetivo sería en adelante el descubrir los aspectos positivos y las posibilidades que se abren al utilizarla de una manera productiva y comprensiva.
Por ese motivo nos propusimos crear una entrado dedicada a la enseñanza utilizando las tecnologías, especialmente Internet. Es así como “PROYECTOS EDUCATIVOS UTILIZANDO LAS TICS” nos brindó un panorama más claro para nosotras sobre las posibilidades de la misma y sobre el camino que debíamos tomar entonces, para seguir con nuestra investigación.
Continuamos describiendo un poco uno de los recursos más utilizados, o por lo menos el que nosotras creemos que debe ser más utilizado que son las WEBQUEST (En general se trata de producciones a partir de la investigación en Internet).
Consideramos oportuno así detallar una lista (aunque un poco extensa) de las posibilidades que se nos abrían a partir de la red, y que nos brindaban importantes aportes para la enseñanza en al aula.
Intentamos descubrir cuál era l realidad de las escuelas en la capital y por eso realizamos un trabajo de campo, que si bien no fue muy extenso nos brindo importantes datos para poder comprender mejor la importancia y urgencia que hay de introducir esta herramienta tan valiosa para el maestro, en la clase.
Para terminar quisimos brindar una clase de apoyo a todos aquellos que quisieran investigar un poco más sobre el tema detallando una lista de sitios donde se dictan cursos referidos a la utilización de Internet en el aula.
El objetivo de nuestro trabajo es que los maestros y futuros maestros podamos adoptar a Internet como una aliada a la hora de dictar una clase y enseñar los temas de una manera diferente y entretenida para los chicos y que, además, requiere el desarrollo de varias competencias que intervienen en el aprendizaje.
Queremos agradecer a la profesora del Seminario por brindarnos esta maravillosa oportunidad de aprender y a nuestras compañeras que nos leían y comentaban nuestras entradas, y que gracias a sus comentarios nos daban ganas de seguir adelante e investigar aún más.
lunes, 30 de junio de 2008
CURSOS PARA LOS MAESTROS EN LA WEB
Son variados los cursos que se dictan sobre el uso de Internet en el aula que para los docentes.
Son muchas las entradas a las que se puede acceder para buscar información en el tema. Considero que es una herramienta de mucha utilidad para la formación de los maestros que estàn interesados en introducir la enseñanza utilizando Internet como recurso y no saben cómo empezar.
Aquí les presento alguno lugares interesantes para que todos nos podamos intruir y volcar luego esos conocimientos en el aula.
Estos son sitios del gobierno para la formación de los docentes en el tema.
Aquí se puede encontrar información sobre el congreso que se realizó con el tema "Internet en el aula"
·
Los que siguen son buenos sitios —de ONG, escuelas y empresas— que están dedicados a la capacitación de los docentes.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.educarchile.cl/Tiene una completa "mediateca", con videos, imágenes, sonidos, juegos y software didácticos. La herramienta "Creasitios" permite a docentes e instituciones educativas el desarrollo de sus propias páginas y la administración de sus contenidos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.educaguia.com/Softwares educativos para descargar, clasificados por materias y niveles. Intercambio de material educativo entre los docentes usuarios del portal. Consultorio psicopedagógico integrado por un equipo interdisciplinario para el apoyo y asesoramiento de los docentes.empezar
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.emagister.com/Muy completo buscador de cursos de formación. Con filtros de búsqueda muy útiles: por temas, país, tipos de curso, método (online, presencial y semipresencial), idioma y precio. Muestra el programa de cada curso, a veces con una calificación, y la opinión de ex alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.emagister.com/Muy completo buscador de cursos de formación. Con filtros de búsqueda muy útiles: por temas, país, tipos de curso, método (online, presencial y semipresencial), idioma y precio. Muestra el programa de cada curso, a veces con una calificación, y la opinión de ex alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.escolares.com.ar/Portal argentino que ofrece artículos e información curricular para docentes y alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://club.telepolis.com/anaclavero/. Sencillo blog de origen español, práctico y útil para encontrar material didáctico del mundo de la Física y la Química.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.gleducar.org.ar/Promueve la búsqueda, archivo y difusión de contenidos producidos en las escuelas por docentes y alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.institutoeducativa.com.arInformación sobre cursos presenciales en diferentes temáticas. Ofrece cursos arancelados de educación a distancia vía Web, de hasta 4 meses de duración.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.telecap.com.ar/Portal argentino que presenta cursos de capacitación para docentes y alumnos en áreas diversas del conocimiento, de seguimiento virtual y evaluación presencial. Los cursos son pagos y requieren registración. El portal ofrece una presentación de cada uno de los cursos, sus planes de trabajo, contenidos y el desarrollo de sus principales objetivos.
· Los que siguen son buenos sitios —de ONG, escuelas y empresas— que están dedicados a la capacitación de los docentes.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.educarchile.cl/Tiene una completa "mediateca", con videos, imágenes, sonidos, juegos y software didácticos. La herramienta "Creasitios" permite a docentes e instituciones educativas el desarrollo de sus propias páginas y la administración de sus contenidos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.educaguia.com/Softwares educativos para descargar, clasificados por materias y niveles. Intercambio de material educativo entre los docentes usuarios del portal. Consultorio psicopedagógico integrado por un equipo interdisciplinario para el apoyo y asesoramiento de los docentes.empezar
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.emagister.com/Muy completo buscador de cursos de formación. Con filtros de búsqueda muy útiles: por temas, país, tipos de curso, método (online, presencial y semipresencial), idioma y precio. Muestra el programa de cada curso, a veces con una calificación, y la opinión de ex alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.escolares.com.ar/Portal argentino que ofrece artículos e información curricular para docentes y alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://club.telepolis.com/anaclavero/. Sencillo blog de origen español, práctico y útil para encontrar material didáctico del mundo de la Física y la Química.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.gleducar.org.ar/Promueve la búsqueda, archivo y difusión de contenidos producidos en las escuelas por docentes y alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.institutoeducativa.com.arInformación sobre cursos presenciales en diferentes temáticas. Ofrece cursos arancelados de educación a distancia vía Web, de hasta 4 meses de duración.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.telecap.com.ar/Portal argentino que presenta cursos de capacitación para docentes y alumnos en áreas diversas del conocimiento, de seguimiento virtual y evaluación presencial. Los cursos son pagos y requieren registración. El portal ofrece una presentación de cada uno de los cursos, sus planes de trabajo, contenidos y el desarrollo de sus principales objetivos.
www.aiu.edu/universidad licenciatura a distancia
· Los que siguen son buenos sitios —de ONG, escuelas y empresas— que están dedicados a la capacitación de los docentes.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.educarchile.cl/Tiene una completa "mediateca", con videos, imágenes, sonidos, juegos y software didácticos. La herramienta "Creasitios" permite a docentes e instituciones educativas el desarrollo de sus propias páginas y la administración de sus contenidos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.educaguia.com/Softwares educativos para descargar, clasificados por materias y niveles. Intercambio de material educativo entre los docentes usuarios del portal. Consultorio psicopedagógico integrado por un equipo interdisciplinario para el apoyo y asesoramiento de los docentes.empezar
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.emagister.com/Muy completo buscador de cursos de formación. Con filtros de búsqueda muy útiles: por temas, país, tipos de curso, método (online, presencial y semipresencial), idioma y precio. Muestra el programa de cada curso, a veces con una calificación, y la opinión de ex alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.escolares.com.ar/Portal argentino que ofrece artículos e información curricular para docentes y alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://club.telepolis.com/anaclavero/. Sencillo blog de origen español, práctico y útil para encontrar material didáctico del mundo de la Física y la Química.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.gleducar.org.ar/Promueve la búsqueda, archivo y difusión de contenidos producidos en las escuelas por docentes y alumnos.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.institutoeducativa.com.arInformación sobre cursos presenciales en diferentes temáticas. Ofrece cursos arancelados de educación a distancia vía Web, de hasta 4 meses de duración.
· http://www.clarin.com/redirect.html?url=http://www.telecap.com.ar/Portal argentino que presenta cursos de capacitación para docentes y alumnos en áreas diversas del conocimiento, de seguimiento virtual y evaluación presencial. Los cursos son pagos y requieren registración. El portal ofrece una presentación de cada uno de los cursos, sus planes de trabajo, contenidos y el desarrollo de sus principales objetivos.
www.aiu.edu/universidad licenciatura a distancia
http://www.elinstitutoamericano.com/ 200 cursos a distancia
Estos son algunas de las ofertas que se ofrecen sobre el tema, basta con buscar el GOOGLE encontrarás varias entradas más.
martes, 17 de junio de 2008
ENCUESTA SOBRE EL USO DE INTERNET EN PRIMARIA
Realizamos una encuesta-entrevista en diferentes establecimientos del barrio de Saavedra y obtuvimos interesantes resultados.
De los docentes entrevistados solo el 20% utiliza Internet en la clase habitualmente, el 35% solo a veces y el 45 % nunca. Por lo general los que nunca lo utilizan son los de los grados inferiores hasta 4 to grado.
Todos los colegios cuentan con aula de informática pero no la utilizan todos para trabajar en Internet. De ellos solo el 15% realiza actividades participativas con la misma y el 85% lo utiliza en procesadores de texto o en programas específicos. Los maestros que usan Internet lo hacen para que los chicos exploren sobre algún tema pero no en programas educativos que brinda la red.
La mayoría coincide en que la utilización de Internet es beneficiosa para los alumnos pero con un control adecuado, porque los chicos entran en cualquier sitio.
Recorrimos los colegios: N° 25, cito en Ruiz Hidobro de jornada completa, N° 6 en Besares de jornada simple y N° 15 en la calle Pico también de jornada simple. Debido a diferentes dificultades el número de entrevistados no fué lo esperado, con un total de 9 docentes; pudimos crear, con datos extraídos de información que ellos mismos nos dieron sobre sus compañeros, unos gráficos que intentamos reflejar la realidad que se vive en nuestros colegios (por lo menos en la zona de la encuesta).
De los docentes entrevistados solo el 20% utiliza Internet en la clase habitualmente, el 35% solo a veces y el 45 % nunca. Por lo general los que nunca lo utilizan son los de los grados inferiores hasta 4 to grado.
Todos los colegios cuentan con aula de informática pero no la utilizan todos para trabajar en Internet. De ellos solo el 15% realiza actividades participativas con la misma y el 85% lo utiliza en procesadores de texto o en programas específicos. Los maestros que usan Internet lo hacen para que los chicos exploren sobre algún tema pero no en programas educativos que brinda la red.
La mayoría coincide en que la utilización de Internet es beneficiosa para los alumnos pero con un control adecuado, porque los chicos entran en cualquier sitio.
Muchos maestros no creen necesario el realizar los cursos que están a disposición en el Gobierno de la Ciudad.
Estos datos solo reflejan la relidad de un sector reducido de nuestra capital, sería necesario realizar una encuesta en todos los colegios de la Ciudad, pero no solo es dificil sino que llevaría más del tiempo del que disponemos. Creemos que aún así refleja bastante la realidad en que está inmersa la escuela primaria y que sería necesario una orientación para los docentes sobre la enormidad de recursos que brinda Internet.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
